EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO PRÁCTICA DOCENTE

SINOPSIS

El AC se trata de una metodología que se está introduciendo a gran velocidad en las aulas docentes de topo tipo debido a los grandes beneficios que reporta.

Cada año que pasa tenemos más experiencias de aprendizaje cooperativo en las aulas.

Basta con pensar que las presentes jornadas son las XV Jornadas sobre Aprendizaje Cooperativo, las cuales han recopilado un gran número de experiencias en el aula.

Asimismo, basta con hacer una búsqueda bibliográfica en la web para encontrar cientos de documentos que hablan sobre teoría, conceptualización y experiencias de aprendizaje cooperativo, centradas, en su mayor parte, en experiencias realizadas en aulas universitarias.